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 了 解 详 情 电 子 商 务 平 台 为 电 子 商 务 教 学 提 供 真 实 互 动 的 教 学 与 实 践 环 境 ， 将 课 本 上 的 电 子 商 务 理 论 与 具 体 实 践 相 结 合 ， 把 握 实 际 应 用 的 技 能 和 电 子 商 务 理 念 ， 加 强 感 性 认 识 及 实 际 操 作 的 能 力 。 
 了 解 详 情 浙 科 跨 境 电 子 商 务 邀 请 您 携 手 共 建 跨 境 电 商 培 训 方 案 ， 让 中 国 的 商 品 卖 遍 全 球 。 
 全 仿 真 模 拟 跨 境 电 商 B 2 B 交 易 平 台 ， 以 卖 家 店 铺 运 营 为 核 心 点 ， 增 强 学 生 店 铺 运 营 能 力 ， 帮 助 学 生 熟 悉 交 易 平 台 规 则 。 
 了 解 详 情 资 源 库 强 大 的 后 台 管 理 功 能 ， 真 实 互 动 的 教 学 与 实 践 环 境 ， 实 现 高 度 共 享 的 教 学 资 源 ， 实 现 教 育 信 息 化 。 
 了 解 详 情 浙 科 产 品 三 大 应 用 场 景 T H R E E A P P L I C A T I O N S C E N A R I O S 虚 拟 仿 真 实 验 教 学 应 用 浙 科 系 列 虚 拟 仿 真 教 学 软 件 能 够 结 合 主 流 高 校 实 验 环 境 ， 满 足 高 校 日 常 虚 拟 仿 真 实 验 需 求 ， 助 . . . 了 解 详 情 数 据 化 课 堂 教 学 应 用 浙 科 产 品 开 发 和 整 合 了 一 系 列 与 教 学 实 际 情 况 相 适 应 的 优 质 的 数 字 化 教 学 资 源 教 学 软 件 ， 丰 . . . 了 解 详 情 V R 场 景 教 学 应 用 浙 科 助 力 高 校 V R 教 学 项 目 在 更 多 专 业 教 学 中 完 成 部 署 并 投 入 使 用 。 
 学 生 们 运 用 虚 拟 仿 真 软 件 . . . 了 解 详 情 虚 拟 仿 真 实 验 教 学 应 用 数 据 化 课 堂 教 学 应 用 V R 课 堂 教 学 应 用 浙 科 叉 车 仿 真 教 学 软 件 汽 车 发 动 机 构 造 与 拆 装 汽 车 结 构 仿 真 教 学 音 乐 认 知 的 脑 区 功 能 与 神 经 传 . . . 射 箭 虚 拟 仿 真 系 统 一 带 一 路 背 景 下 产 业 链 一 体 化 . . . 浙 科 叉 车 仿 真 教 学 软 件 随 着 物 流 行 业 的 飞 速 发 展 使 得 大 量 物 流 相 关 机 电 设 备 投 入 应 用 ， 同 时 也 为 电 气 运 行 与 控 制 专 业 人 才 提 供 了 大 量 就 业 机 会 。 
 [ E P T 2 0 1 3 E T ] 踏 板 式 搬 运 车 仿 真 实 训 教 学 软 件 项 目 的 建 设 与 本 专 业 物 流 设 备 应 用 、 检 测 与 维 修 实 训 基 地 建 设 相 . . . 汽 车 发 动 机 构 造 与 拆 装 汽 车 构 造 及 拆 装 软 件 采 用 “ 教 、 学 、 练 、 考 ” 的 完 美 结 合 方 式 ， 是 一 个 集 A J R 实 训 、 中 心 数 据 库 、 知 识 共 享 、 管 理 系 统 、 考 试 系 统 等 于 一 体 的 平 台 。 
 系 统 通 过 计 算 机 技 术 、 网 络 技 术 、 三 维 动 画 技 术 ， 生 动 直 观 得 表 现 方 式 ， 让 学 生 掌 握 发 动 机 的 拆 卸 . . . 汽 车 仿 真 教 学 《 浙 科 汽 车 构 造 仿 真 教 学 软 件 》 从 高 校 汽 车 构 造 的 教 学 需 求 出 发 ， 融 合 大 量 汽 车 专 家 的 意 见 ， 采 用 三 维 仿 真 教 学 风 格 模 拟 现 实 中 的 汽 车 构 造 及 原 理 ， 从 汽 车 的 各 个 组 成 部 分 模 拟 三 维 动 画 ， 并 且 在 此 基 础 上 引 入 虚 拟 现 实 技 术 ， 使 软 件 能 够 3 . . . 音 乐 认 知 的 脑 区 功 能 与 神 经 传 递 的 虚 拟 仿 真 实 验 项 目 浙 江 外 国 语 学 院 音 乐 认 知 的 脑 区 功 能 与 神 经 传 递 的 虚 拟 仿 真 实 验 项 目 ， 运 用 于 音 乐 教 育 心 理 学 课 程 。 
 本 项 目 通 过 3 D 虚 拟 的 呈 现 和 互 动 操 作 方 式 ， 使 学 生 形 象 化 地 在 整 体 上 掌 握 大 脑 皮 层 、 内 脑 的 结 构 及 心 理 功 能 ， 了 解 神 经 信 号 的 传 导 机 . . . 射 箭 虚 拟 仿 真 系 统 射 箭 虚 拟 仿 真 系 统 依 据 于 体 育 事 业 的 发 展 ， 向 体 育 类 专 业 本 科 生 开 放 的 实 验 课 程 。 
 本 系 统 以 精 通 射 箭 技 术 的 高 素 质 体 育 人 才 为 目 标 ， 坚 持 以 学 生 体 验 为 中 心 的 实 验 教 学 理 念 ， 按 照 虚 实 结 合 、 以 虚 补 实 的 原 则 ， 以 射 箭 姿 势 与 瞄 准 学 习 为 切 . . . 一 带 一 路 背 景 下 产 业 链 一 体 化 贸 易 中 的 跨 文 化 交 易 磋 商 虚 拟 仿 真 实 验 平 台 一 带 一 路 背 景 下 产 业 链 一 体 化 贸 易 中 的 跨 文 化 交 易 磋 商 虚 拟 仿 真 实 验 平 台 是 在 网 上 开 展 的 虚 拟 实 验 课 程 ， 模 拟 一 带 一 路 背 景 下 产 业 链 一 体 化 贸 易 中 的 跨 文 化 交 易 磋 商 的 真 实 的 实 验 环 境 。 
 它 是 以 中 国 大 陆 一 家 大 型 的 国 有 外 贸 企 业 A 公 . . . 电 子 商 务 国 际 贸 易 金 融 物 流 市 场 营 销 工 商 管 理 人 力 资 源 数 据 资 源 库 创 业 实 训 财 会 电 子 商 务 教 学 平 台 提 供 真 实 互 动 的 教 学 与 实 践 环 境 ， 能 够 增 强 学 习 的 互 动 性 与 趣 味 性 ， 提 高 教 学 与 学 习 效 果 。 
 另 外 ， 该 软 件 设 计 中 有 效 推 进 专 业 建 设 与 产 业 发 展 的 对 接 ， 具 有 较 强 的 实 用 性 ， 能 够 提 升 学 生 处 理 电 子 商 务 教 学 业 务 的 能 力 。 
 国 贸 系 统 教 学 浙 科 国 贸 系 统 教 学 系 列 软 件 通 过 实 践 操 作 可 以 有 效 的 培 养 学 生 综 合 操 作 、 国 贸 单 证 、 进 出 口 报 关 、 国 贸 实 务 等 多 方 位 的 能 力 ， 同 时 拥 有 跨 境 电 商 创 业 实 训 平 台 ， 构 建 全 仿 真 的 模 拟 跨 境 电 商 B 2 B 交 易 平 台 、 B 2 C 交 易 平 台 ， 以 卖 家 店 铺 运 营 能 . . . 金 融 浙 科 金 融 系 列 软 件 包 含 了 保 险 实 务 、 国 际 结 算 、 金 融 理 财 、 金 融 实 务 、 商 业 银 行 模 拟 、 商 业 银 行 信 贷 业 务 、 企 业 投 融 资 决 策 等 多 款 模 拟 实 训 教 学 软 件 ， 帮 助 学 校 解 决 金 融 系 统 实 习 实 训 困 难 ， 学 生 实 操 能 力 不 住 的 困 境 。 
 物 流 为 了 适 应 物 流 行 业 的 发 展 和 变 化 ， 高 校 需 要 通 过 建 立 网 络 实 验 室 ， 配 置 专 业 的 物 流 管 理 系 统 模 拟 教 学 软 件 ， 来 培 养 出 掌 握 扎 实 的 理 论 知 识 ， 且 同 时 具 备 实 际 动 手 能 力 、 分 析 能 力 的 综 合 性 物 流 人 才 。 
 基 于 此 需 要 ， 浙 科 公 司 研 发 了 物 流 仓 储 、 . . . 市 场 营 销 培 训 《 市 场 营 销 学 》 是 经 济 管 理 类 学 生 的 专 业 基 础 课 ， 目 标 是 让 学 生 对 营 销 的 基 本 理 念 和 基 本 方 法 有 所 了 解 , 为 后 续 的 专 业 核 心 课 程 打 好 基 础 。 
 在 理 论 课 基 础 上 增 加 实 践 内 容 , 是 快 速 提 升 学 生 能 力 的 重 要 手 段 。 
 通 过 浙 科 市 场 营 销 培 训 系 列 . . . 工 商 管 理 浙 科 工 商 管 理 系 列 教 学 软 件 采 用 角 色 模 拟 的 教 学 思 想 ， 学 生 通 过 分 组 合 作 ， 角 色 扮 演 来 实 践 专 业 理 论 知 识 ， 达 到 知 行 合 一 ， 全 面 发 展 的 教 学 目 的 。 
 通 过 系 列 软 件 可 以 进 行 e r p 、 工 商 管 理 、 供 应 链 管 理 、 企 业 注 册 、 项 目 管 理 、 企 业 信 息 化 、 企 业 . . . 人 力 资 源 通 过 信 息 系 统 替 代 原 人 工 所 做 的 事 务 性 工 作 ， 使 得 人 力 资 源 管 理 工 作 全 程 信 息 化 和 自 动 化 。 
 从 人 力 资 源 管 理 的 关 键 功 能 入 手 ， 构 建 更 加 自 动 化 、 智 能 化 的 数 字 化 人 力 资 源 系 统 ， 实 现 人 力 资 源 管 理 的 高 效 化 。 
 数 据 资 源 库 基 于 校 园 网 面 向 教 学 资 源 的 全 面 解 决 方 案 。 
 软 件 的 目 标 是 为 教 师 和 学 生 提 供 一 个 综 合 的 资 源 加 工 、 管 理 和 应 用 的 平 台 ， 实 现 高 度 共 享 的 教 学 资 源 库 。 
 实 现 教 育 信 息 化 ， 使 教 师 通 过 教 学 资 源 数 据 库 软 件 提 高 工 作 效 率 。 
 创 业 实 训 创 业 实 训 平 台 面 向 学 生 ， 以 服 务 学 生 、 培 养 学 生 的 创 新 创 业 能 力 为 出 发 点 ， 为 学 生 提 供 良 好 的 创 业 实 训 的 平 台 ， 加 强 学 生 的 创 业 实 训 操 作 ， 提 升 学 生 的 创 业 技 能 ， 实 现 创 新 创 业 教 育 的 规 范 化 、 系 统 化 和 科 学 化 。 
 财 会 财 务 平 台 利 用 计 算 机 软 件 处 理 会 计 事 务 ， 侧 重 提 升 学 生 处 理 财 务 业 务 的 技 能 ， 提 高 会 计 核 算 的 工 作 效 率 ， 保 证 财 务 信 息 的 及 时 性 和 全 面 性 ， 实 现 财 务 核 算 的 规 范 化 。 
 酒 店 客 房 服 务 管 理 实 训 酒 店 管 理 实 训 本 平 台 五 星 级 酒 店 客 房 服 务 与 管 理 实 训 V R 教 学 软 件 采 用 “ 教 、 学 、 练 、 考 ” 的 完 美 结 合 方 式 ， 是 一 个 集 V R 实 训 、 中 心 数 据 库 、 知 识 共 享 、 考 试 系 统 等 于 一 体 的 平 台 。 
 系 统 通 过 计 算 机 技 术 、 网 络 技 术 、 三 维 动 画 技 术 ， V R 虚 拟 技 术 生 动 直 观 . . . 新 闻 中 心 N E W S C E N T E R 浙 科 2 0 2 4 年 教 育 部 供 需 对 接 就 业 育 人 项 目 申 报 开 启 ！ 2 0 2 4 0 8 0 6 喜 报 | 浙 科 获 批 2 0 2 4 年 第 一 批 浙 江 省 专 精 特 新 中 小 企 业 认 定 2 0 2 4 0 8 0 6 V R 沉 浸 式 体 验 ， 浙 科 带 你 玩 转 酒 店 服 务 与 管 理 平 台 2 0 2 2 0 1 0 2 五 星 级 酒 店 客 房 服 务 与 管 理 实 训 V R 教 学 软 件 — — 通 过 “ 理 ” 、 “ 虚 ” 、 “ 实 ” 一 体 化 教 学 理 念 ， 培 养 适 合 社 会 发 展 需 求 的 优 . . . 浙 科 跨 专 业 综 合 实 训 平 台 正 式 上 线 2 0 2 1 0 8 1 0  跨 专 业 平 台 主 要 由 搭 建 平 台 运 行 环 境 、 制 造 企 业 运 营 、 行 政 业 务 和 金 融 业 务 等 几 大 部 分 组 成 。 
 以 现 代 制 造 行 业 为 蓝 本 . . . 查 看 更 多 合 作 院 校 P A R T N E R S C H O O L S 欢 迎 咨 询 或 申 请 试 用 申 请 试 用 联 系 我 们 首 页 产 品 资 讯 服 务 联 系 我 们 关 于 我 们 浙 江 航 大 科 技 开 发 有 限 公 司 Z h e j i a n g H a n g d a T e c h n o l o g y D e v e l o p m e n t C o . , L t d . 电 话 ： 4 0 0 9 0 5 7 0 9 6 邮 箱 ： s e r v i c e @ z h e k e . c o m 友 情 链 接 ： X X X X X X X X X X X X X X 邮 编 ： 3 1 0 0 1 2 地 址 ： 浙 江 省 杭 州 市 西 湖 区 西 园 八 路 3 号 浙 大 森 林 E 1 号 楼 7 0 3 新 浙 科 云 微 信 公 众 号 浙 I C P 备 0 5 0 8 5 3 6 9 号 1 浙 公 网 安 备 3 3 0 1 0 6 0 2 0 0 5 1 3 4 号 版 权 所 有 浙 江 航 大 科 技 开 发 有 限 公 司